Mapa mental de la Web 2.0
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Principales Implicaciones de la Web 2.0
I. El poder del ciudadano en la era digital es más importante que nunca. Cobra fuerza el ciudadano, que manifiesta sus gustos como consumidor, su opinión o su voto. Un ejemplo de esto es la utilización de YouTube como canal empleado por los ciudadanos. Esto es debido a que la participación activa del usuario (usuarios activos) se convierte en algo fundamental para la sostenibilidad de la Web 2.0.
II. Otro gran impacto en la sociedad de la Web 2.0 puede ser el grado en el que están cambiando las relaciones sociales entre los individuos, como puede demostrarse por el increíble aumento de las comunidades.
Las redes sociales –como MySpace, YouTube o Facebook– evolucionan rápidamente hacia las redes móviles. Este sistema de relaciones triplicará su número de miembros de aquí a 2011, año en el que alcanzarán los 174 millones de usuarios.
Impacto de la Web 2.0 por sectores:
- Uno de los campos en los que sin duda impactará la Web 2.0 será la educación, en lo que se refiere tanto a la metodología pedagógica como a los contenidos. El carácter social y de colaboración de la Web 2.0 podría fomentar una evolución de la educación hacia lo que a menudo se ha llamado “aprendizaje colectivo”. Este consiste en considerar que el conocimiento no es propiedad exclusiva del profesor, sino del grupo. Cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información y esto permite aportar nuevos puntos de vista, que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo y adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.
Este planteamiento y sus herramientas proporcionan utilidades que facilitan el aprendizaje y la generación de conocimiento en grupo. Algunos ejemplos que se pueden destacar en este ámbito son la utilización de las herramientas Web 2.0 para la enseñanza de idiomas y para el aprendizaje en mundos virtuales como Whyville; como un metodo interactivo. Las tecnologías Web 2.0 son muy atractivas y proporcionan al estudiante independencia y autonomía, mayor colaboración y mayor eficiencia pedagógica.
- Otro de los campos podría ser la empresa, la nueva filosofía Web 2.0 requiere una baja inversión inicial, un corto plazo para la creación de un negocio y poca estructura organizativa, además de permitir que nuevas empresas puedan competir rápidamente con organizaciones tradicionales, ya asentadas en el mercado.
- Otros sectores como: Informática y Electrónica; Salud; Automovilismo; Tecnología; Media y Ocio; Química y Energía; Software e Internet; Servicios Financieros; Aeroespacial y Defensa; Consumidores; Telecomunicaciones; Negocios y Otros.
Cabe señalar; un medio como la televisión resulta ineficiente desde la perspectiva de la segmentación, por lo que Internet y la Web 2.0 resultan muy atractivas, al permitir dirigir los mensajes de acuerdo con el público objetivo.
La Web 2.0 ofrece soluciones para compartir casi cualquier contenido digital pero también presenta desventajas.
En primer lugar, teniendo en cuenta que la Web social fomenta la colaboración de los usuarios, la reutilización de contenidos y el acceso libre a la información para desarrollar la inteligencia colectiva, cabe preguntarse qué ocurrirá con los derechos de autor y la propiedad intelectual.
Si estos usuarios no obtienen nada a cambio de su participación y no tienen los derechos sobre su obra, ¿quién garantiza su continuidad como creadores de contenidos y que no prefieran hacerlo a través de otro canal?; ¿Frenará la propiedad intelectual el avance de Internet? casi el 55% opina que la propiedad intelectual no será un freno para el avance de Internet. Los derechos de autor deberán de recaer en una combinación de contribuyentes, de proveedores de servicio o de dominio público.
Y que sobre la problemática sobre el control de los contenidos. Sin embargo, si el dueño de la aplicación no posee los derechos de autor sobre esos contenidos, no debería cambiarlos. Es más, si se adoptara una posición extrema, el control de los contenidos frenaría el flujo de información y la innovación. ¿Quién debería, por tanto, controlar el contenido y los comportamientos en la Web 2.0?; se opinan, en general, que las tareas básicas de moderación deberían ser incluidas en la aplicación y que lo ideal sería el control por parte de los usuarios. No obstante, se debe tener en cuenta que Internet es global y, por tanto, se requiere que entidades internacionales definan una serie de “buenas prácticas”, reglas y regulaciones, que pueden ser reforzadas por las autoridades nacionales y los organismos internacionales.
El otro lado de la Web 2.0
La Red evoluciona hacia cada vez mayores grados de participación, con un funcionamiento cada vez más sencillo e intuitivo y con la comunidad de usuarios como elemento central. Este proceso presenta su lado oscuro, como por ejemplo la cesión de numerosos datos personales y profesionales a empresas como Yahoo! o Google, con los evidentes riesgos para la intimidad que esto conlleva la Web 2.0:
- Más comodidad, menos intimidad;
- A pesar de sus grandes ventajas, la Internet participativa combina mal con la preservación de la intimidad por parte del usuario;
- Un consumidor tiene la libertad de decidir qué contenidos publicar en una Web, pero una vez que están dentro del servicio, en muchos portales se pierde parte del control sobre la información aportada;
- Cesión de datos personales e información;
- La Web 2.0 consigue información desde el mismo momento en que el usuario se registra con su correo electrónico, y cuando los consumidores suben a estos servicios sus direcciones favoritas de Internet, sus fotografías personales, sus opiniones o sus vídeos, dejan al descubierto sus gustos y preferencias, su forma de pensar; desvelan quienes componen su circulo afectivo.
- ¿Son las aplicaciones Web ofimáticas seguras? Esto conlleva por un lado la seguridad de tener una copia de ciertos documentos a salvo de fallos en las terminales (ordenadores personales o dispositivos portátiles), pero también puede llegar a suponer, si no se toman las debidas precauciones, un riesgo para la intimidad del usuario o de su empresa.
¿Para Que Me Puede Servir la Web 2.0?
Gracias a las facilidades, evolución y gratuidad de las tecnologías que antes eran inaccesibles para la mayoría de los usuarios, se están fomentando las redes sociales y la participación activa. Yo pienso que la Website se convierte en una plataforma que posibilita la interrelación entre usuarios, miembros activos de una comunidad que comparte un interés o necesidad afín. Gracias a esto, el usuario tiene un papel activo: ya no sólo accede a la información, sino que además aporta contenidos y conocimiento.
Lo comentado anteriormente mi comentario es que los usuarios deberían controlar su propia información y tener privacidad.
¿Cómo se caracteriza y diferencia la Web 1.0; la Web 2.0 y la Web 3.0?
Web 1.0 - Personas conectándose a la Web;
Web 2.0 - Personas conectándose a personas - redes sociales, wikis, colaboración, posibilidad de compartir;
Web 3.0 - Aplicaciones Web conectándose a aplicaciones Web, a fin de enriquecer la experiencia de las personas, a esto agrega: estado de conciencia del contexto en la Web Geoespacial, autonomía respecto del navegador y construcción de la Web Semántica.
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